ÚLTIMA MENSAGEM......

Esta última mensagem tem por objectivo reflectir sobre o desenvolvimento do meu blog. A oportunidade de criar um blog é muito positiva e enriquecedora. É uma óptima forma de partilhar informação, e por consequinte conseguir adquirir novos conhecimentos, quase sempre de relevante interesse.
Ao mesmo tempo, publicar num blog, envolve actividades de pesquisa, de desenvolvimento de capacidades de escrita e de selecção da informação.
Criar um blog para uma disciplina específica, como foi o meu caso, é uma forma nova e agradável de conseguir aprendizagens, porque como são aprendizagens por nós construídas, tornam-se mais significativas. A selecção pessoal de informação a incluir no blog, é mais aliciante, porque permite aceder a temas do nosso agrado.
Foi óptimo poder experienciar uma nova forma de aprender, e ter um espaço meu, que espero ter sido útil........

E-learning no ensino universitário

No e-Learning, foge-se ao modelo tradicional de ensino, estando o processo de aprendizagem centrado no aluno, o qual pode construir o seu percurso de auto-formação, interagindo com os conteúdos disponíveis, segundo as suas necessidades de aprendizagem, de uma forma flexível, como, quando e onde quiser, sendo o docente o orientador do desenvolvimento deste processo. No e-Learning, os papéis do docente e da universidade não são postos em causa. O que muda é a sua função, deixando de ser agentes de ensino para serem parceiros de aprendizagem.
O e-Learning assume-se como um complemento das aulas presenciais. Ao acederem à informação em qualquer hora e local, os utilizadores não estão limitados à sua área geográfica, da mesma maneira que são reduzidos os custos com deslocações necessárias para os locais de ensino.
De seguida serão apresentadas algumas vantagens e desvantagens mais pertinentes do uso deste tipo de aprendizagem.
Algumas vantagens:

• inovação em processos de formação
• redução e racionalização de recursos
• flexibilidade no processo ensino-aprendizagem
• auto-formação
• flexibilidade temporal
• formação para activos
• interactividade facilitada
• destribuição rápida de conteúdos
• ritmo personalizado
• acessibilidade de valorização pessoal ou profissional

Algumas desvantagens

• Ausência de relação humana formador/formandos
• Contingência tecnológica - largura de banda e terminais
• Conteúdos mais generalistas
• Exige alguns conhecimentos tecnológicos
• Custos elevados dos cursos e do material

COMUNIDADES VIRTUAIS: OBJECTIVOS

A revolução tecnológica concentrada nas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs), que possibilita a conexão mundial via redes de computadores, promove alterações significativas na base material da sociedade, ao estabelecer uma interdependência global entre os países e modificar as relações entre economia, Estado-nação e sociedade. O uso crescente de redes como a Internet resultou na criação de um novo tipo de organização social, a sociedade em rede, que permite a formação de comunidades virtuais, grupos humanos constituídos pela identificação de interesses comuns. Estas comunidades virtuais permitem a partilha de saberes, valores,opiniões que é importante para o alargamento de horizontes culturais. Diferem das tradicionais comunidades, porque não possuem uma loalização geográfica que as identifique, elas formam-se juntando pessoas de todo o mundo, eliminando fronteiras. Os participantes têm a possibilidade de se associar a várias comunidades virtuais ou então aquela que mais se identifica pelo consenso de interesses.
O efeito de globalização está na base de formação destas comunidades, que pretendem um desvinculamento de identidades, dado que a globalização é mediadora das relações sociais, de várias ordens, as pessoas são confrontadas com um leque muito variado de opções sociais, que se sentem livres para optar por aquele que mais vai ao seu encontro.

CRIAÇÃO DE PÁGINAS NA WEB

Sendo a internet indispensável nos dias de hoje, e vai sendo cada vez mais para que possamos acompanhar o rumo da modernização tecnológica é de todo importante estar apto a conseguir explorar todas as suas potencialidades.
Possuir uma página na Web, é importante porque é uma forma de impormos o nosso conhecimento e torna-lo útil. Acaba por ser também uma forma de nos envolvermos mais com a informação e de actualuizarmos o conhecimento. A criação de uma página Web é um processo muito aliciante, porque representa a possibilidade de tornar pública informação que consideramos útil, sob o nosso ponto de vista. O processo de criação é um processo realativamente simples, já que muitas das ferramentas do front page, programa para a criação de páginas web, coincidem com ferramentas dos programas word e powerpoint.
Desta forma consultar a Web vai sendo cada vez mais enriquecedor e possibilita um acesso muito diversificado à informação.

MOBILIZAR PARA A SOCIEDADE DE INFORMAÇÃO

O desenvolvimento das tecnologias de informação e comunicação é um factor crucial para o desenvolvimento e modernização da sociedade.
O objectivo das tecnologias de informação e comunicação passa pela promoção de uma cidadania moderna, onde o acesso à informação, através das modernas tecnologias, facilita o desempenho a nivel profissional e a nível estudantil. A partir deste contexto fica facilitada a tarefa de tornar possível uma maior competitividade, em diversas àreas de desenvolvimento, a nível europeu.
Outro ponto fundamental passa pela modernização do tecido empresarial, do desenvolvimento científico e tecnológico para que possa ser equiparado inernacionalmente. A modernização da administração pública, aproxima este sector dos cidadãos dotando os processos de clareza e transparência.
O desafio que se apresenta consiste em envolver o maior número de cidadãos e infraestruturas no acesso às tecnologias de informação e comunicação.

EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

Em Janeiro de 2005 iniciou a década da educação para o desenvolvimento sustentável que terminará em Dezembro de 2015. O desenvolvimento sustentável é importantíssimo para o bem estar ecológico e também social, é uma forma de viver bem sem comprometer as gerações actuais e as futuras. Este projecto envolve educadores de todo o tipo e é liderado pela UNESCO.
Educar para o desenvolvimento sustentável implica interdisciplinaridade, pois o ensino para o desenvolvimento sustentável deve ser parte integrante do currículo e ao mesmo tempo devem ser partilhados os mesmos valores e principios.
A educação para o desenvolvimento sustentável é destinada a todos, e a sua perspectiva de aprendizagem é para a vida inteira, envolvendo os espaços possíveis para o aprendizado, formal ou informal, da infância até a fase adulta. A educação para o desenvolvimento sustentável defende a reorientação das abordagens educacionais — curriculares, de conteúdo, pedagógicas e os exames de avaliação. Os espaços de instrução podem incluir o ensino informal, organizações comunitárias e a sociedade civil local, o local de trabalho, a educação formal, a formação técnica e vocacional, organismos de cariz político e muito mais.
Este é um desafio para a reforma dos vários sistemas educacionais que fazem parte da nossa vida, onde a relação interpessoal é fundamental para a educação sustentável.

SITE NO ÂMBITO EDUCACIONAL

O site http://www.miniweb.com.br focaliza a sua atenção no âmbito educacional, tendo por objectivo oferecer serviços educacionais de qualidade e permitir o acesso ao conhecimento. O público alvo são os professores, alunos, técnicos de educação, instituições de ensino e comunidade em geral. Neste site a pesquisa é organizada por áreas, o que facilita o acesso a assuntos relacionados com a educação.

A INTERNET NO ENSINO

A sociedade e as suas mudanças em termos tecnológicos não conseguem evitar o uso da internet como uma ferramenta quase obrigatória no sector da educação.
No ensino a internet pode assumir várias funções. A utilização de sites para pesquisa, que no meu entender é uma grande utilidade, pois pode aceder-se a informação oriunda de todos os cantos do mundo, o que permite o alargar de horizontes. Os alunos, de uma forma simples, através de um clic, conseguem entar em contacto com todo o tipo de informação e essa é também uma forma de conhecerem as potencialidades da informação electrónica.
A utilização da internet facilita a comunicação professor-aluno, através de um e-mail é possível esclarecer dúvidas sobre as matérias ensinadas, encaminhar para o professor trabalhos realizados pelo aluno, troca de informação entre os próprios alunos, etc.....
Estas funcionalidades torna-se ainda mais valiosas no ensino à distância.
Resumindo e concluindo, a internet abriu, e continuará a fazê-lo, uma série de possibilidades que tornam o ensino mais facilitado, mais actractivo (geralmente é sempre do agrado dos alunos o uso de computadores), e em certo modo mais eficiente. Um exemplo, é o caso ads plataformas electrónicas, disponíveis em muitas disciplinas do ensino universitário, que facilitam o acesso à matéria leccionada, para os alunos que não podem presenciar todas as aulas.